Revisando o sucesso

Novo estudo revela que ser bem-sucedido na escola e na carreira se deve a algo mais que a inteligência. Veja quais outras habilidades também contam na disputa.

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Quem é mais inteligente tira as notas mais altas.

Então, para garantir lugar no topo da sociedade, basta ter um alto QI?

Na verdade, outros quesitos além da capacidade de raciocínio também contam.

É o que revela estudo das universidades de Adelaide (Austrália) e Bristol (Reino Unido).

Nele, toda a literatura sobre habilidades não-cognitivas em crianças e sua influência na fase adulta foi revisada.

Como resultado, foram identificados traços de personalidade que, revelados na infância, influenciaram positivamente os resultados posteriores da vida.

Foram eles a atenção, a auto-regulação e a perseverança.

“Encontramos evidências de que as habilidades não-cognitivas levam a conquistas acadêmicas, com melhorias psicossociais e de linguagem”.

A explicação é de uma das autoras do estudo, Dra. Lisa Smithers.

Intervenções para desenvolver outras qualidades podem ser importantes, particularmente para crianças desfavorecidas.

A ideia é que compensem uma menor capacidade intelectual com outros valores.

Mas uma das descobertas mais importantes revelou-se um destaque negativo.

A de que a qualidade de pesquisa neste campo é menor que o desejável.

Dos mais de 550 trabalhos analisadas, apenas 40% foram considerados confiáveis.

Por isso, vale reforçar que as habilidades cognitivas ainda são importantes.

O estudo foi publicado na revista científica Nature Human Behaviour.